Bilgisayar Oyunuyla Ders Çalışıyorlar

Ä°zmir’de kodlama eÄŸitimi alan ortaokul öğrencileri, bilgisayar oyunlarına derste öğrendikleri bilgileri ekleyerek, oyunları eÄŸitim aracına dönüştürdü.

Kodlama becerilerini kullanan öğrenciler, bilgisayar oyununda kendi sanal dünyalarını oluştururken yaratıcılıklarını da ön plana çıkarıyor. Öğrenciler matematikten fen bilgisine, tarihten coğrafyaya tüm derslerde öğrendiği bilgileri oyuna ekleyebiliyor.

Sanal dünyada ilerleyen karakterin görevleri arasında, sorulara doğru cevap vermek yer alıyor. Doğru yanıtı bilmeyen öğrenci, diğer aşamaya geçemiyor. Böylece derste öğrendiğini unutan öğrenciler, bölümü geçebilmek için araştırma yaparak doğru cevabı buluyor.

“Hem kodlamayı öğreniyorlar hem de dersleri”

Kodlama eğitimiyle, sınavlardan ve soru çözmekten sıkılan öğrenciler için soru çözmenin, öğrendiklerini tekrar etmenin,  yeni bilgiler edinmenin eğlenceli hale dönüştüğünü belirten İzmir Milli Eğitim Müdürü Ömer Yahşi, kent genelindeki 15 merkezde, ilkokul 1. sınıf düzeyinden itibaren kodlama eğitimi verdiklerini belirtti.

Çocukların, karşısında çok vakit geçirdikleri bilgisayar oyunlarını, eÄŸitimin bir parçası haline getirmeye çalıştıklarını kaydeden YahÅŸi, pilot uygulamada elde edilecek sonuçlara göre uygulamanın Ä°zmir geneline yayılacağını söyledi. YahÅŸi, “Çalışmalarımız uzman ekibimizle hassas bir ÅŸekilde yürütülüyor. Çocukların geliÅŸimini, pedagojiyi dikkate alıyoruz. Hem kodlamayı öğreniyorlar hem de dersleri” dedi.

Gelişimlerine uygun oyunlar seçildi

Öğretmenlerin, çocukların gelişimi açısından uygun buldukları oyunlar üzerinde çalıştıklarını belirten Yahşi, şöyle devam etti:

“ÇocuÄŸumuza zarar verecek oyunları tasvip etmiyoruz. GeliÅŸim evrelerine uygun, bilgisayar ve rehber öğretmenlerinizin uygun gördüğü oyunlar çerçevesinde yürüyoruz. Çocukların, bilgisayar karşısında uzun zaman geçirdiÄŸini biliyoruz. Amacımız çocukların daha bilinçli, dikkatli ÅŸekilde bilgisayarın karşısında zaman geçirmeleri. Bu sırada da mümkün mertebe eÄŸitime kaydırma noktasında tedbir alıyoruz. Oyun oynarken daha fazla soru çözmelerini saÄŸlıyoruz. EÄŸlenerek öğrenecekler.”

Öğrenciler memnun

Suphi KoyuncuoÄŸlu Ortaokulu 6. sınıf öğrencisi Efe Çoban, kodlama eÄŸitimiyle eÄŸlenirken öğrenebileceklerini gördüklerini ifade ederek, fen bilgisi dersinde öğrendiklerini, sanal dünyasını oluÅŸtururken kullandığını söyledi. Çoban, hafta içi 1 saat, hafta sonları ise daha fazla süre bilgisayar oynadığını belirterek, “Bundan sonra bu oyunu oynarım. Zevkli, öğreniyorsun. Soru yazarken cevabı da bilmek zorundasın. Konuları daha iyi öğreniyoruz” dedi.

Oyuna bilgiler eklerken, sorular yazarken derste öğrendiklerini kullandığını belirten 6. sınıf öğrencilerinden Gönül Sürer de, “Benim oyunumda soruları bilemeyince oyun seviyesi en baÅŸa dönüyor. Her soruyu bildikçe karakter altın kazanıyor. Ne kadar çok altın toplarsa o kadar çok baÅŸarılı olduÄŸunu gösteriyor. Bu oyunla hem tarihi, hem de bilmediÄŸim kodları öğrendim” dedi.

Kaynak: AA